Episode Transcript
[00:00:11] Speaker A: 今天 是 我们 HSK3 系列 的 最后 一集 了!
[00:00:16] Speaker B: 没错! 所以 如果 你 已经 听到 这里, 真的 很 厉害!
[00:00:22] Speaker A: 从 HSK1 到 现在, 你 已经 学会 了 很多 的 中文 语法!
[00:00:29] Speaker B: 没错! 所以 今天 我们 要 做 的 就是 HSK3 的 总 复习!
[00:00:36] Speaker A: 大家 好! 大家 好! 欢迎 回到 我们 的 中文 播客 我 是 大家 的 老朋友 Melanie 今天 很
[00:00:43] Speaker B: 开心 和 我们 的 另 一位 老朋友
[00:00:45] Speaker A: 又 重新 见面 了 她 就是 Emeline
[00:00:48] Speaker B: 大家 好, 我 是 Emeline 非常 开心 又 见到 大家 了 我们 很 想 你, 妹妹 谢谢, 我 也 非常 地想 你 也 非常 地 想念 我们 的 podcast 所以 今天 我们 会 一起 学习 非常 非常 多 的 东西 今天 的
[00:01:08] Speaker A: 内容 确实 非常 多, 大家 准备 好了吗?
[00:01:14] Speaker B: 没错, 所以 我们 今天 要 学习 什么 呢?
[00:01:17] Speaker A: 今天 我们 要 复习 很多 HSK3 重要 的 语 语法。
[00:01:24] Speaker B: 没错 而且 后面 我们 还会 聊 最 重要 的 HSK3 考试 到底 会考 什么 要 怎么样 准备 比较 有效 怎么样 的 内容 所以 如果 你 正在 准备 HSK3 或是 你 未来 想要 考 一定 要 追踪 一定 要 听到 最后 我们 的
[00:01:41] Speaker A: podcastSoifyouwannalearnmoregetyourfreeclassattheQRrighthere 大家 请等一下 我 这里 有 一点点 慢 我们 三 姐妹 那 老 样子, 今天 也 是 用 对话 来 开始
[00:02:25] Speaker B: 我们 今天 的 课 吧。 没错, 所以 我们 的 setting 是 我们 两个 人 在 准备 HSK3 的 模拟。 那 我 先 开始。 Melody, 你 是不是 又 在 做 HSK3 的 模拟题 啦?
[00:02:42] Speaker A: 对 啊, 我刚 把 阅读 部分 做 完。
[00:02:47] Speaker B: 这次 做 得 怎么样?
[00:02:50] Speaker A: 比 上次 好 一点, 不过 我 还是 做 得 太慢 了。
[00:02:56] Speaker B: 嗯, 你 是不是 又 一直 在 查 生词?
[00:03:00] Speaker A: 对, 因为 有 几个 词 我 刚才 真的 看不懂, 有时候 看到 长 句子, 我 就 开始 紧张。
[00:03:11] Speaker B: 嗯, 除了 阅读 以外, 你 别的 部分 都 考得 不错呀。 真的 吗?
[00:03:19] Speaker A: 我 本来 以为 听力 会 最差, 我
[00:03:23] Speaker B: 还 想 再 练习 一次。 嗯, 没有, 你 听 得 越来越 清楚 了。
[00:03:31] Speaker A: 啊, 希望 只有 写作 部分 才 会 比较 难。
[00:03:36] Speaker B: 别 担心, 你 再 把 错 的 地方 看 一次 就 可以 了。 Solet stakealook, let stakealookofourgrammarpoints. Solet sreviewsomeofthemostimportantgrammarpointsfromHSK3. Solet stakealook. 来, 我们 第一个, 请 Melanie!
[00:03:59] Speaker A: 第一个 是 把 sentence。 把 是 HSK3 很 重要 的 语法, 它 的 重点 是 怎么 处理 一个 东西。 Whatdoyoudototheobject? Whatthesubjectdototheobject? 普通 的 句子 可能 只是 我 做 完 了 阅读 部分 Ifinisheddoingthereadingcomprehension 但是 with 把 sentence 重点 变成 了 阅读 部分 被 我 做 完 了 沒錯, 所以
[00:04:38] Speaker B: 我們 的 結構 structure 是 subject、 把、 東西、 動作 的 verb 我們 來 看 一下 我們 的 例句 第一 個, 我剛 把 閱讀 部分 做 完 Ijustfinishedthereadingsection 所以 把 閱讀 部分 finish, actionintheend 那 再 来 第二个 是 你 再 把 错 的 地方 看 一次 所以 把 错 的 地方 再 看 一次 很多 时候 把
[00:05:23] Speaker A: 后面 会 有 做 完 看清楚 打开、 关上 这种 表示 结果 的 动作。 So, veryoftenafterthe 把, 做 完, finishdoing, 看清楚, seeclearly, 打开, turnon, 关上, turnoff, thosekindofactionstoindicatetheresult。
[00:05:46] Speaker B: 没错, 非常 好。 那 我们 来看 一下 第二个, 用 VS 赛。 右 and 再 allmeansliketherepeatingactionagainbutlet stakealookfirstat 右 something 動作 已經 發生 了 somethingalreadyhappenedandyoudiditonceagainalsohappenedsoforexample 你 是不是 又 一直 查生辞? 这里 的 意思 是 以前 已经 这样 做过, 现在 又 做 一次。
[00:06:31] Speaker A: 好 的, 那 再 ... 表示 动作 还 没有 发生, 以后 会 再 做。 我 还 想 再 练习 一次。
[00:06:58] Speaker B: Soremember 又 againmeanslikebothactionsalreadyhappened 再 meanslikeIdiditagainandthenafterwardsinthefutureIwanttodoitagainOk, nowlet smoveto
[00:07:17] Speaker A: 刚才 versus 刚刚 这 两个 词 都 跟 just 有关, 但是 用法 不 一样 刚才 是 一个 时间, 它 的 意思 是 justnowExample 你 刚才 是不是 又 在 做 模拟题? Wereyoudoingmarkquestionsjustnow? 刚才 常常 放在 句子 前面, so 刚才
[00:07:42] Speaker B: iscommonlyputinfrontofthesentenceandthenwehave 刚 reallysimilarbutonlyawordmeaningthatanactionjusthappened, justfinishedforexample 我刚 把 阅读 部分 做 完 Ijustfinishedthereadingsession 所以 刚 一般 放在 动词 的 前面 weputitbeforetheverbverygood 所以 刚才
[00:08:13] Speaker A: indicatesarecenttimeandthe 刚 indicatesanactionjusthappenedOK, verynice, sonextwehave 除了.
[00:08:27] Speaker B: 以外. 都 or 还 所以 这个 结构 非常
[00:08:32] Speaker A: 的 实用 meaningexceptfororbesidesAndbecareful, theyareabitconfusing. Sofirst, 除了. 以外 都. Thisoneindicatesbesides. 除了 这个 别的 都. Besidesthisone. Exceptthisone, andtherestaredifferent. Soexample, 除了 阅读 以外, 你 别的 部分 都 考得 不错。 Apartfromreading, youdidwellinalltheotherparts.
[00:09:09] Speaker B: 所以 我們 來 看 一下 第二 個 除了 blahblahblah 以外 blahblahblah 還 除了 複 習 閱讀 以外, 我 還想 練習 聽力 除了 複 習 閱讀 以外, 我 還想 練習 聽力 sowecanseethat 都 meanseverythingelsebesidethisoneeverythingelsebut 还 meanslikebesidesthisonealsootherthingssotheyarethesameokaylet
[00:09:50] Speaker A: smoveontothenextonethefifthonecomplementofdegreeaverboradjectiveplustheso 动作 做 得 怎么样? 这次 做 得 怎么样? 你 听 得 越来越 清楚 了。
[00:10:33] Speaker B: 所以 很多 学生会 忘记 的 后面 应该 是 一个 描述 比如说 很 好、 很快、 不错、 太慢 等等 的 所以 ithastobesomethingtodescribeforthisverbverygood
[00:11:00] Speaker A: 就 和 才 都 跟 时间、
[00:11:03] Speaker B: 感觉 有 关系 但是 语气 完全 不
[00:11:06] Speaker A: 一样 所以 就 表示 很早、 很快
[00:11:21] Speaker B: Sowehavehere 有时候 看到 长 句子 我 就 开始 紧张 SometimeswhenIseelongsentencesIimmediatelystartgettingnervous 所以 这里 他 表示 很快 很快 就 感觉 到 很快
[00:11:38] Speaker A: 就 发生 了 好 我们 来 看看 才 才 表示 很晚 不 容易 条件 特别 So 才 indicatesit slate 非常 好! OK!
[00:12:14] Speaker B: Sothat sitforthegrammarparts 我们 刚刚 看 了 非常 多 的 文法 所以 今天 我们 的 问题 比较 难 一点点 Solet stakealookSopleasetrytotranslatethissentenceintoChineseExceptformyyoungerbrotherEveryonehasalreadypackedtheirluggageHejuststartedpackingandwantstocheckhisthingsagain 慢慢来,
[00:12:42] Speaker A: 好好 想一想 试试看 吧! 试试看!
Yeah, mentioned.
[00:13:14] Speaker B: Verygood, let stakealook. Okay, so 你 刚才 是不是 又 在 做 HSK3 的 模拟题? WereyoudoingHSK3mockquestionsagainjustnow?
[00:13:29] Speaker A: 对 啊, 我刚 把 阅读 部分 做 完 Yes, Ijustfinishedthereadingsection.
[00:13:36] Speaker B: 你 这次 做 得 怎么样? Howdiditgothistime?
[00:13:40] Speaker A: 比 上次 好 一点, 不过 我 还是 做 得 太慢 了。
[00:13:50] Speaker B: 你 是不是 又 一直 查 生词? 对。
[00:13:57] Speaker A: 因为 有 几个 词 我 刚才 真的 看不懂 有时候 看到 长 句子 我 就 开始 紧张 其实 除了 阅读 以外 你 别的 部分 都 考得 不错 真的 吗?
我 本来 以为 听力 会 最差, 我 还 想 再 练习 一次。
[00:14:39] Speaker B: 没有, 你 听 得 越来越 清楚 了。
[00:14:48] Speaker A: 我 希望 只有 写错 部分 才 会 比较 难。
[00:14:56] Speaker B: 别 担心, 你 再 把 错 的 地方 看 一次 就 可以 了 非常 好, 所以 大家 有 听到 我们 用 的 grammarpoints 吗?
Soareyouenjoyingthisepisode? Thankyouforbeinghere 非常 开心 我们 又 再次 跟 大家 一 起来 做 HSK3 的 广播 Sowithourclasses, youcanmakeevenmoreprogressWehaveaverycompleteplatformtotrackyourprogressAndaclearmethodthatguaranteesyourgoalsSofindeverythinginourwebsitehanyuchinesebook. comSoalsoyoucanscantheQRcoderighthereinthispageAndremembertosubscribetoourchannelsoyouwon tmissanyofourepisodes.
[00:15:53] Speaker A: 谢谢 Evelyn 的 介绍 好 的 那 今天 我们 在 文化 的 部分 culturalsegment 我们 会 聊聊 什么 呢 其实 今天 是 我们 HSK3 系列 的 最后 一集 了 thelastepisodeofourHSK3series 所以 我们 要 聊 一个 重要 的 话题 就是 HSK3 考试 到底
[00:16:19] Speaker B: 是 什么 嗯 哼, 没错。 所以 很多 学生 学到 HSK3 的 时候 会 开始 觉得 中文 真的 变难 了, 因为 HSK3 已经 不是 一些 简单 的 句子, 还 能够 要 听懂 看 懂, 而且 最 重要 的 是 要 会 写 汉字。
[00:16:41] Speaker A: 没错。 HSK3 一般 要求 学生 掌握 大约 60 个 常用 的 词汇, 能力 上 大概 相当于 欧洲 语言 标准 CEFR 的 B1 等级。 HSK3levelrequireslearnerstomasterabout60commonlyusedwords, andtheproficiencylevelisroughlyequivalenttotheB1onthe
[00:17:14] Speaker B: 所以 我们 考试 的 总分 是 30 分 所以 我们 有 听力、 阅读 以及 写作 三个 部分 所以 没有 口说 一般来说 要 考到 180 分 Soforpassing, youhavetohaveatleast180points.
[00:17:45] Speaker A: Soundsgood. Nottoohard, right?
[00:17:50] Speaker B: Yeah, let stakealookatwhatweareexpectingintheexam. Sowehavemadesomemockexamsthatwewanttosharewithyouguys. Whatyouwillbeexpecting, whatyouwillsee. Okay, solet stakealook.
[00:18:07] Speaker A: Soforthelisteningcomprehension, listeningsection, soherearesomecommonly ...
所以 第一种 就是 看 图 配对 画 你 会 看到 图片 听到 一句 话 或者 一段 对话 然后 来 判断 哪张 图 是 正确 的 嗯 哼, 没错。
[00:18:44] Speaker B: 那 第二种 是 一个 小 情境。 如果 有 上 我们 汉语 课 的 学生, 对 这个 小 情境 一定 不 陌生。 基本上 就是 看 或 听 一个 句子, 然后 你 要 阅读 来 判断 这个 句子 是 对 还是 错 的。 So, forexample, wehaveithere, 请 听。 为了 让 自己 更 健康, 他 每天花 一个 小时 去 锻炼身体。 所以 回答 纸上 会 有 答案, 它 写 着 他 希望 自己 很 健康, 对 还是 错? 当然, 在 这个 答案 中, 你 必须 要读 它, 而 不是 听, 你 必须 要读 这个 角色。 好 的。
[00:19:36] Speaker A: 第三种 是 听 对话 以后 回答 问题 这里 需要 特别 注意 这些 选项 是 用 汉字 写 的 所以 不是 只要 听懂 就 可以 你 还要 能 快速 看 懂 汉字 选项 Becareful, thosechoicesarewritteninChinesecharacterswithoutpinyinSoyouneedtolistenandunderstand. YoualsoneedtoreadtheChinesecharacters. Verynice. Okay.
[00:20:13] Speaker B: Solet stakealookonwhatareweexpectingonreadingparts. Soofcoursereadingparts, 我們 也 有 很多 的 漢字。 So 我們 常見 的 題型 有 情境 配對、 生死 天空、 閱讀 理解。 所以 准备 HSK3 的 时候
[00:20:50] Speaker A: 不能 只会 听 和 说 你 一定 要 开始 认真 的 学习 汉字 因为 阅读 部分 全都 要 看 汉字 試試
[00:21:15] Speaker B: 吧!
所以 最 後 最 重要 的 寫 作寫 作永遠 都 是 大 魔王 最 重要 最 重要 的 我們 通常 會靠 句子 重組 把 拼音 寫 到 寫 給成 正確 的 漢字 likeourexamplesherewehavetorewritethesentenceintherightorderortowrite 拼音 intothecorrect 漢字
[00:22:03] Speaker A: 比如 给 你 几个 词 你 要 把 它们 排成 一个 正确 的 中文 句子 那 这个 时候 语序 非常 重要 所以 说 比如说 这里 写 着 这里 你 多久 在 了
[00:22:32] Speaker B: Melanie, what sthecorrectanswer?
[00:22:34] Speaker A: Ithinkitshouldbe 你 在 这里 多久 了 非常
[00:22:40] Speaker B: 好 非常 好 我们 还有 把 拼音 写成 汉字 所以 这个 对 很多 学生 来说 很难 因为 你 不 只要 知道 怎么 读 你 还要 知道 怎么 写 Wehavealotofcharactersthathavethesamepinyinbutthenwewriteitincharactersdifferently 没错, 所以 HSK3 最大 的 变化
[00:23:05] Speaker A: 之一 就是 对 汉字 的 要求 变高 了 所以
[00:23:19] Speaker B: 很多 学生 以为 听力 只要 听 就 可以 了 但 其实 听力 的 选项 是 汉字 阅读 当然 有 汉字 写作 更 不用说 了
[00:23:32] Speaker A: 所以 如果 你 要 准备 HSK3, 一定 不能 只 背 拼音 哦。
[00:23:40] Speaker B: 嗯, 没错。 所以 最后 给 大家 小 建议。 第一, 每天 一定 要 看 一点 汉字, 每天 一点点 一点点, 那 最后 你 就 可以 学习 到 很多很多 的 汉字 了。
[00:23:55] Speaker A: 第二, 做 听力 题 的 时候 先 快速 地 看一看 选项 里 的 关键词 这样 听 的 时候 会 更 有 方向
[00:24:09] Speaker B: 当然 阅读 不要 害怕 生词 先找 谁、 做 什么、 什么 地方、 什么 时间
[00:24:27] Speaker A: 第四 写作 一定 要 练习 语序 中文 考试 很 重视 句子 顺 不顺
[00:24:46] Speaker B: 嗯, 没错。 所以 如果 你 对于 自己 的 语序、 自己 的 语感 不是 很 确定 的话, 一定 一定 要来 上 我们 的 课。 我们 的 课 在 上课 的 时候 会 有 很多 的 大量 练习, 我们 也 会 告诉 学生 要 怎么样 用 怎么样 的 技巧 来 更 快 地 学习 掌握 到 我们 汉语 的 语序 跟 句子。 Emily 说得对, 谢谢 你! 欢迎 大家 来 学习 吧!
没错, 所以 我们 一步 一步 的 复习, 一步 一步 的 练习, 再来 下 一步, 我们 就是 到 HSK4 好, 那 Let smoveon, wehaveaquestionOK, alright, sowehaveaquestion, exceptformyyoungerbrother, everyonehasalreadypackedtheirluggage, hejuststartedpackingandwantstocheckhisthingsagainHowdoyousaythisinChinese?
[00:26:08] Speaker A: 除了 我 弟弟 以外, 大家 都 已经 把 行李 收拾 好 了。 他 刚 开始 收拾, 还 想 再 检查 一次 东西。
[00:26:21] Speaker B: verynicesoifyougetitrightverygoodyouarereadyforthetestoksoofcoursenowit syourturnsinceit sourlastHSK3episodetrytowriteonesentenceusinganyofthegrammarpointthatwejustreviewedtodayoranygrammarpointthatyouthinkisimportantforHSK3grammarandthenalsowhatwehaveaswelloh 非常 谢谢 大家 和
[00:26:52] Speaker A: 我们 一起 到 HSK3 的 最后 面 了 大家 做得好 Ifyoufollowedusuntilhere, congratulations! 祝贺! 祝贺! You vereviewedmanyimportantHSK3grammarpointsandlearnedhowtousetheminrealsituations.
[00:27:29] Speaker B: 没错, 但是 HSK3 不是 最后, 所以 我们 还是 要 非常 欢迎 大家 一 起来 上 我们 的 汉语 课, 然后 我们 可以 一起 朝着 HSK4、 HSK5、 HSK6 一起 前进 吧! Let strytobecomeanativespeakerExactlySothisisnotthelastepisodeWestillhavethenextoncomingHSK4seriesI mstartingfromnextweekSostaytunedRemembertosubscribetousSoyouwon tmissoutanyofourepisodesOkay?
[00:28:07] Speaker A: YeahSowewillseeyouintheHSK4Yes 非常 歡迎 大家 謝 你 們 了 歡迎
